La Pequeña Oruga Glotona
La Oruga Glotona. Trabajamos este cuento específicamente con niñas y niños con discapacidad auditiva , si bien se puede realizar con el conjunto del alumnado, de Infantil a primeros cursos de Primaria , en el aula de AL . Contenidos: — Días de la semana — Números — Colores — Alimentos — Grande - pequeño Objetivo: Aumentar y afianzar el vocabulario del niño/a fomentando la comunicación. Actividades 1. Primera lectura. Leemos el cuento en voz alta, signando y mostrando las ilustraciones. 2. Días de la semana y alimentos. A la vez, hacemos que el niño meta en cajas identificadas con el día de la semana los alimentos que se van narrando. Los tiene que nombrar, contar e introducir correctamente en el día que corresponda. Podemos describir alguna característica de los alimentos (ej.: color rojo, redondo, dulce...). 3. Segunda lectura. Hacemos que el niño participe más activamente en la lectura siendo él quien la cuente. Vamos a introducir fotografías reales comparando con las ilustraciones,...