Rincón de una Maestra Creativa

He diseñado este nuevo juego: Parejas, (inspirado en el conocido el juego de las parejas o Memory). Está diseñado en varios niveles de dificultad, con dibujos sencillos, por lo que, en su nivel 1, se puede empezar a usar a partir de los 2/3 años. Con este recurso trabajaremos la memoria y la atención, además de empezar a construir el concepto de número. En este caso, he prestado especial cuidado para que sea útil en el TDAH. DESCARGAR:  https://www.dropbox.com/s/mcjpzpvkoxhbkw5/parejas-memory.pdf?dl=0

Juego de cartas redondas, con tipografía Open Dyslexic, especialmente diseñado para trabajar con alumnado con dislexia. Inspirado en el clásico juego Tutti frutti, también concido como Alto el lápiz. A partir de 8/9 años  Descarga: https://www.dropbox.com/s/ngg5ngj4pi6b6p0/palabasta_x-men.pdf?dl=0

Juego de cartas redondas, con tipografía Open Dyslexic, especialmente diseñado para trabajar con alumnado con dislexia. Inspirado en el clásico juego Tutti frutti, también concido como Alto el lápiz. Por su temática, es preferible a partir de 14/15 años, edad recomendada para ver la serie  Descarga: https://www.dropbox.com/s/147804iz0sgmwyp/palabasta_sabrina.pdf?dl=0

Juego de cartas redondas, con tipografía Open Dyslexic, especialmente diseñado para trabajar con alumnado con dislexia. Inspirado en el clásico juego Tutti frutti, también concido como Alto el lápiz. A partir de 6/7 años   Descarga: https://www.dropbox.com/s/cg0ufz4n2uatien/palabasta_disney.pdf?dl=0

Para trabajar la concordancia fonema-grafema de la M y evitar confusiones con otras letras similares. Este producto está pensado para imprimir, de forma que se puedan introducir las galletas en la boca del monstruo, por lo que se necesitarían materiales adicionales. Las letras de las galletas aparecen en mayúscula y minúscula y, por el otro lado, las imágenes. Instrucciones de montaje: - Imprimir - Recortar la boca - Si se desea, plastificar - Pegar en una caja o similar, para que se sostenga de pie al introducir las galletas - Imprimir las galletas, dejando por un lado la imagen y por el otro la letra - Plastificar, si se desea Instrucciones de juego: - Colocar las galletas con la imagen hacia arriba/la letra hacia arriba, dependiendo de lo que queramos trabajar (recomiendo empezar por la cara de las imágenes e ir tratando la grafía poco a poco) - Decir al niño que busque las galletas que empiecen por la M/m - Buscará las galletas cuya ilustración empiece por la Mm mientras dice e...